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1.谁不说咱家好
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2.送『财神』
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3.童年生日忆趣
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日期:2008-03-24
4.头发和发卡
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5.我爱边陲小城
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6.我爱大海
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7.我爱家乡的瓯柑
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8.我爱家乡的鸭梨
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9.我当上了小记者
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10.我给妈妈过生日
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11.我和爷爷比童年
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12.我家的“新邻居”
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13.我是妈妈的好帮手
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14.我是一个足球迷
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15.我最喜欢的书
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16.小弟弟,不要……
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17.小 丁 当
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18.小猫死了
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19.小石榴,我想对你说
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20.小松鼠
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21.小小松竹园
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22.修扫把
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23.一次小实验
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24.一台电脑三个“迷”
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25.颖颖
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26.邮政与我手拉手
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27.游慈恩寺
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28.游琅琊山
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29.在车上
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30.中心小学四年级(2)班民主选举班干部
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1.“……”和“等”不能连用
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2.“什么”的十种用法
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3.『第一』的别称
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4.『厚积』才能『薄发』
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5.按序分段四法
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6.创新思维法
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7.从绘画谈作文的构思
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8.积累写作素材的四种方法
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9.记叙的要素
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10.看图作文的“分步法”
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11.浅谈如何在学课文中积累词语
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12.浅谈小学生作文中的仿写
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13.巧用比较法 助你学语文
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14.巧用文字描绘景物彩图
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15.审题与联想
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16.时间的表示法
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17.围绕“趣”字写清经过
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18.小学生作文要讲究『文面』
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19.写好文章的细节
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20.写字方法好才能收益多
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21.写作文也要进入角色
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22.写作文也要进入角色
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23.学习成语与《牛儿吃草》
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24.怎样分段
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25.怎样看图作文
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26.怎样练习缩写
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27.掌握记叙文表达时间的方法
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28.真实、典型话细节
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29.抓住线索学好语文
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30.抓住线索学好语文
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1.游琅琊山
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2.学习成语与《牛儿吃草》
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3.我家的“新邻居”
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4.送『财神』
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5.审题与联想
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6.麦收变奏曲
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7.我是妈妈的好帮手
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8.我爱大海
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9.“什么”的十种用法
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10.抓住线索学好语文
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11.滑沙真有趣
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12.妈妈,我感谢您
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13.颖颖
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14.头发和发卡
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15.“……”和“等”不能连用
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16.作文辅导四法
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17.修扫把
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18.写作文也要进入角色
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19.自改作文四步骤
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20.理解
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21.我是一个足球迷
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22.邮政与我手拉手
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23.马村奇观
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24.从绘画谈作文的构思
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25.小石榴,我想对你说
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26.创新思维法
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27.浅谈如何在学课文中积累词语
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28.假如我是小树
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29.认真爸爸和马虎儿子
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30.空盒子
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